Into The Classroom Bringing Creative Teaching Into the Young Learners Classroom
| Nakladatel: | Oxford University Press (MEGABOOKS CZ-Distribuční centrum Vyškov) | |
|---|---|---|
| Edice: | Into The Classroom | |
| Jazyk: | anglicky | |
| Pořadí vydání: | 1. | |
| Rok a měsíc vydání: | 2013/06 | |
| Počet stran: | 104 | |
| Typ, vazba: | Kniha, paperback | |
| Formát, hmotnost: | 211 × 276 mm, 307 g | |
| Více podrobností | ||
| Klubová cena: | 331 Kč |
|---|---|
| Běžná cena: | |
| Ušetříte: | 68 Kč |
| Kolik zaplatím za dopravu? | |
Informace o dostupnosti
Skladem u dodavatele, kniha bude expedována do 60 dnů. Doba přepravy dopravcem:
Poslední změna: 25.12.2024 07:33 |
|||
- Sledovat titul
- Recenze (0)
- Odkazy a akce (0)
- Komentáře (0)
Anotace
Série knih pro začínající či nezkušené učitele angličtiny nebo pro ty, kteří hledají nové tvořivé cesty ve výuce. Každá kniha obsahuje 25 až 30 kapitol jazykové úrovně elementary až intermediate s obrázky, které učitelé mohou lehce napodobit. Jednoduché aktivity mohou učitelé přizpůsobit svým podmínkám. Aktivity vyžadují pouze standartní vybavení – tabuli, papír a pero. Into the Classroom ( PRO UČITELE ŽÁKŮ OD 6–16 LET) Nová řada praktických metodických příruček k aktuálním tématům výuky. Bringing creative teaching into the young learner classroom • kreativní nápady, jak žáky zaujmout a motivovat v hodině anglického jazyka • obsahuje aktivity, tipy a příklady classroom language pro učitele žáků 5–12 let • jednoduchá vysvětlení teoretických přístupů Activities, tips, and samples of classroom language for teachers and trainee teachers of children aged 5-12. simple explanations of the theory behind the practice. The authors guide teachers through series of suggestions of how to boost children's enthusiasm with an extra spark of creativity.Specifikace
Název: Into The Classroom Bringing Creative Teaching Into the Young Learners Classroom
Autor: Lynne Cameron
Titul je zařazen do žánrů:
ISBN: 978-0-19-44224-8-2
EAN: 9780194422482
Objednací kód: NA227715
Hodnocení a komentáře
Titul ještě nikdo nekomentoval, buďte první.
